L'application des connaissances : Pourquoi l'art peut être un outil significatif pour communiquer la science profonde
Brain Canada et l'Initiative Convergence coparrainent une exposition d'œuvres d'art visant à explorer l'intersection des arts, des neurosciences et de la société
Que se passe-t-il lorsque l'art et la science se rencontrent ? Et s'ils n'étaient pas si distincts au départ ? Voilà quelques-unes des questions qu'un groupe d'étudiants de la région de Montréal a posées et auxquelles ils ont répondu dans le cadre de l'initiative Convergence, un programme unique qui vise à combler le fossé entre la recherche sur le cerveau et le grand public grâce à des collaborations scientifiques et artistiques.
La Fondation Cerveau Canada est l'un des co-commanditaires de l'exposition Convergence de cette année, qui s'est tenue du 14 avril au 7 mai à la galerie Native Immigrant sur le chemin de la Côte Saint-Luc, à Notre-Dame-de-Grâce. L'exposition présente des œuvres d'art réalisées dans le cadre d'un cours interdisciplinaire de la Faculté des beaux-arts de Concordia, qui invite les étudiants à explorer de façon créative l'intersection des arts, des neurosciences et de la société, et la façon dont ils contribuent ensemble à une meilleure compréhension de nous-mêmes et des autres.
Cristian Zaelzer est neuroscientifique à l'Institut de recherche du Centre universitaire de santé McGill (IR-CUSM) et professeur à temps partiel à l'Université Concordia. Le programme, qui en est à sa cinquième année d'existence, s'articule autour de la notion selon laquelle le rapprochement de l'art et de la science peut faire progresser une idée ou une expression et avoir un impact sociétal positif. M. Zaelzer estime que l'utilisation de l'art pour communiquer la science profonde permet de combler le fossé entre les chercheurs et le public.
"Ce fossé est un élément important à prendre en compte lorsque l'on partage la science avec les gens, car la communication chez les êtres humains ne repose pas uniquement sur des faits", note le Dr Zaelzer.
"L'art et la science font partie de cette éternelle dichotomie qui se produit chaque jour dans notre cerveau, où les émotions et la logique jouent de concert pour nous aider à décider ce qui est le mieux pour nos proches et pour nous-mêmes."
- Christian Zaeler
"Instinctivement, nous lisons aussi le ton de la voix, le langage corporel, les expressions faciales et les indices sociaux, et nous les intégrons dans le cerveau pour juger si le message et son porteur méritent notre temps et notre attention. Ce mécanisme basé sur les émotions a permis à notre espèce de progresser et de survivre pendant des milliers d'années. L'art est un langage basé sur les émotions. Il utilise des matériaux, des éléments, des moments, des tons et des indices soigneusement orchestrés pour déclencher nos réactions automatiques. Nous nous sentons émus, heureux, tristes, dégoûtés, troublés ou élevés par l'art et ses nombreuses expressions"
Selon le Dr Zaelzer, les collaborations entre la science et l'art combinent l'information et les déclencheurs émotionnels pour un impact élevé. Ce lien peut susciter une curiosité et un intérêt authentiques pour les neurosciences et le fonctionnement du cerveau.
"L'art et la science font partie de cette éternelle dichotomie qui se produit chaque jour dans notre cerveau, où les émotions et la logique jouent de concert pour nous aider à décider ce qui est le mieux pour nos proches et pour nous-mêmes. Il est tout simplement naturel de les associer car, dans notre cerveau, elles jouent ensemble
Pour en savoir plus, consultez le site www.convergenceinitiative.org