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Évaluer l’influence de la substance blanche sur la communication neuronale : une étude structurelle et fonctionnelle de neuroimagerie combinée

Aperçu du projet

Alexandra Decker s’intéresse à la façon dont le développement de la substance blanche favorise et limite la communication neurale qui, à son tour, facilite notre capacité d’encoder de nouveaux souvenirs. Elle se penche également sur les perturbations de la communication neurale découlant de lésions à la substance blanche subies au cours du développement, de sorte que le cerveau peine à encoder des souvenirs et à les récupérer. Pour l’instant, elle élabore une tâche d’apprentissage permettant d’évaluer l’influence de l’attention sur l’encodage des souvenirs. À terme, cette tâche sera combinée à des techniques de neuroimagerie structurelles et fonctionnelles (ITD et magnétoencéphalographie) afin de cerner la signature neurale qui facilite la mémorisation. Ces travaux aideront à mieux comprendre l’importance du développement d’une substance blanche saine afin de bénéficier d’une capacité neurale et cognitive optimale propice à la formation de souvenirs.

Chef d'équipe

Alexandra Decker , University of Toronto

Partenaire et Donateurs

Sick Kids

Projet en cours

Évaluer l’influence de la substance blanche sur la communication neuronale : une étude structurelle et fonctionnelle de neuroimagerie combinée

  • Type de programme

    Capacity building grants

  • Domaine de recherche

    Cancer

  • Disease Area

    Other

  • Compétition

    Brain Canada - Kids Brain Health Network Training Awards

  • Province

    Ontario

  • Date de Début

    2018

  • Montant total du financement

    $70,000

  • Contribution Santé Canada

    $35,000